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  • 威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章
    時(shí)間:2019-05-14
    威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章內(nèi)容包括:招生計(jì)劃、錄取分?jǐn)?shù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)、志愿填報(bào)、錄取機(jī)制等。威遠(yuǎn)自強(qiáng)中學(xué)2019年招生簡(jiǎn)章
  • 成都十八中學(xué)辦學(xué)成果
    時(shí)間:2019-08-13
    成都十八中學(xué)辦學(xué)成果2017年,校足球隊(duì)囊括金牛區(qū)初中男女、高中男子三個(gè)冠軍,校女足代表四川省出征第十三屆全國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第四名,在
  • 成都十八中學(xué)特色課程
    時(shí)間:2019-08-13
    成都十八中學(xué)特色課程特色發(fā)展 拓寬成才渠道學(xué)校一直遵循“以學(xué)為主,發(fā)展特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,為有稟賦特色和多元素質(zhì)的學(xué)生成才鋪路搭橋取
  • 普格中學(xué)辦學(xué)成果
    時(shí)間:2019-05-10
    普格中學(xué)辦學(xué)成果(1)校風(fēng)建設(shè) 以德育先行為基本原則,確立了學(xué)校的形象建設(shè)是重點(diǎn)、班子的凝聚是關(guān)鍵、教師的導(dǎo)向(管理導(dǎo)向的認(rèn)同意識(shí)
  • 成都十八中學(xué)2018年班級(jí)設(shè)置
    時(shí)間:2018-05-23
    成都十八中學(xué)2018年班級(jí)設(shè)置成都十八中學(xué)按照學(xué)生成績(jī)高低將考生劃分為重點(diǎn)班、平行班。劃分不同班級(jí)有利于學(xué)校老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況因材施
  • 成都十八中學(xué)2019年班級(jí)設(shè)置
    時(shí)間:2019-07-17
    成都十八中學(xué)2019年班級(jí)設(shè)置成都十八中學(xué)按照學(xué)生成績(jī)高低將考生劃分為重點(diǎn)班、平行班。劃分不同班級(jí)有利于學(xué)校老師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況因材施
  • 普格中學(xué)辦學(xué)成果
    時(shí)間:2019-06-21
    普格中學(xué)辦學(xué)成果普格中學(xué)十一、五”期間,在縣委、政府的高度重視下,教育主管部門加大了對(duì)學(xué)校辦學(xué)的投入,學(xué)校教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)樓
  • 普格中學(xué)特色課程
    時(shí)間:2018-07-05
    普格中學(xué)特色課程普格中學(xué)教學(xué)管理 教學(xué)管理是學(xué)校管理的內(nèi)核,有效的教學(xué)管理可以使學(xué)校、教師、學(xué)生的追求形成共識(shí),使學(xué)校的辦學(xué)效益得
  • 普格中學(xué)特色課程
    時(shí)間:2019-06-19
    普格中學(xué)特色課程普格中學(xué)特色課程主要體現(xiàn)在四個(gè)結(jié)合上,(一)教研工作目標(biāo)與學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,把教研工作任務(wù)與教學(xué)任務(wù)和教學(xué)問
  • 成都市棕北中學(xué)辦學(xué)成果
    時(shí)間:2019-05-15
    成都市棕北中學(xué)辦學(xué)成果成都市棕北中學(xué)先后被授予“成都市校風(fēng)示范學(xué)校”、“成都市義務(wù)教育示范學(xué)校”、“成都市文明單位”、“四川省校風(fēng)
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