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一、2026年成都市石室聯(lián)合弘文學(xué)校怎么樣
一般來(lái)說(shuō)，判斷一所學(xué)校怎么樣可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析。
1、師資力量
由石室聯(lián)中本部直接管理，骨干教師團(tuán)隊(duì)+新聘高中特級(jí)教師
2、學(xué)校規(guī)模
石室聯(lián)合弘文學(xué)校占地60余畝，規(guī)劃42個(gè)班級(jí)，容納2100名學(xué)生，2025年9月首屆招生
3、辦學(xué)特色
石室聯(lián)合弘文學(xué)校將建成適合未來(lái)教育新生態(tài)的軟、硬件設(shè)施，滿(mǎn)足課程開(kāi)設(shè)多樣性需求，讓個(gè)性化學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)發(fā)生，切實(shí)為每一個(gè)孩子賦予追夢(mèng)的力量，打造師生幸福學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)校園，高標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)一所航空新城人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
二、成都市石室聯(lián)合弘文學(xué)校近期活動(dòng)
以研促教，共話(huà)成長(zhǎng) | 記2025年青羊區(qū)教育科研課題結(jié)題報(bào)告會(huì)與階段性評(píng)審會(huì)
課題研究不僅是破解教學(xué)難題、優(yōu)化教學(xué)策略的有效路徑，更是教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的“必經(jīng)之路”。為聚焦教師教學(xué)能力提升，扎實(shí)推進(jìn)教育科研課題的深度研究，確保課題研究各項(xiàng)工作有序落地，成都市石室聯(lián)合中學(xué)（金沙校區(qū)）先后于10月17日與10月22日，成功承辦了2025年青羊區(qū)課題結(jié)題報(bào)告會(huì)與教育科研規(guī)劃課題的階段性評(píng)審會(huì)。會(huì)議由教師發(fā)展中心付海怡老師主持。本次課題結(jié)題報(bào)告會(huì)，由兩個(gè)區(qū)級(jí)課題的課題組老師進(jìn)行報(bào)告。兩個(gè)課題分別是“雙減”背景下基于單元整體設(shè)計(jì)的初中英語(yǔ)課后作業(yè)多樣化研究和成都市鄉(xiāng)土地理課程資源在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用研究，課題負(fù)責(zé)老師從研究背景、選題意義、文獻(xiàn)綜述、研究思路、研究進(jìn)展、成果展示等方面對(duì)本組課題進(jìn)行匯報(bào)與闡釋。
小編提示：以上是2026年成都市石室聯(lián)合弘文學(xué)校怎么樣的相關(guān)信息，同學(xué)們請(qǐng)仔細(xì)閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報(bào)志愿。
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